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五大賊王 7 五行合縱(上)算是我近期看過的一本好書
全書的內容大意
作者: 張海帆
新功能介紹- 出版社:奇幻基地
新功能介紹 - 出版日期:2012/11/01
- 語言:繁體中文
在繁忙的工作之餘想要看本好書,增加自己的內涵是不錯的選擇
五大賊王 7 五行合縱(上)曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。
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博客來
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五大賊王 7 五行合縱(上)
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內容來自YAHOO新聞
大林追思會後宣布退場 學生:只是開始
反課綱學生6日晚間為已逝的林冠華舉行「大林追思會」。在追思會的尾聲,所有成員為了一起向大林致意,全數聚集到舞台中央。接著,近來擔起對外發聲責任的陳建勳表示,他們將提前宣布重大決定。陳建勳說,關於大家相當關心,因為遇到颱風來襲,且訴求有部分達成,學生是否會退場,「答案是肯定的」。
為期近一周的反課綱學生佔領教育部行動,在林冠華頭七的這天晚上,為林冠華舉辦的追思會結束後,畫下句點。回首這場佔領行動的導火線,也和林冠華7/30被發現在家燒炭身亡,有著相當大的關係。他的選擇離去,迫使學生在那一夜,翻過圍牆、放倒拒馬,攻入教育部廣場靜坐。
檢視學生這段時間的成果,他們促使朝野協商達成啟動課綱檢討程序、新舊教科書各校自選的決議。後者並且在6日上午的行政院院會,得到對於「重新公告101課綱」、「支應加印舊教科書經費」的正面回應,同時,綠營執政的13個縣市與台北市,也都已經發公文,建議各校選用舊課綱教科書。6日晚間,學生也得到民進黨黨團總召柯建銘承諾,未來將努力對行政院施壓,要求啟動課綱檢討的同時,就應該「暫緩課綱」。
陳建勳指出,學生們已經達到「非常了不起的成就」,因為這個議題從無人聞問,到現在社會大眾無不關心。他們成功讓大眾了解政府的腐敗、冷血,以及教育制度的缺陷,喚醒他們去關心社會議題、關心政府的作為,與關心教育制度的問題。因為訴求已完成階段性任務,考量颱風來襲可能對夥伴們造成的安危,甚至是夥伴們的壓力不斷積累,他們終於做出退場的決定。
「很多壓力是外界看不到的」陳建勳表示,這段時間以來,他們承受著家庭的壓力、夥伴逝世的壓力、面對教育部態度始終強硬的壓力、訴求難以推展的壓力、警察隨時會驅離的壓力,還有「和虛偽的大人們談判的壓力」等等。
「這個退場,不是結束,只是開始」如此想的不僅是陳建勳,廖崇倫也說,「各位,請看我們後面的數字,佔領時數,無限個小時。我們將會持續監督這個政府、部門、台灣教育體制,從我們攻進來的那一天算起。」他並表示,站在他背後的所有學生,也都是這麼認為。
對於未來,陳建勳表示,他們將開始監督每一個學校,監督他們是否會選一個「程序有問題」、「內容有高度爭議」的課綱。所以,學生們也將回到校園、回到家裡、回到家鄉,去讓更多人了解課綱的議題。
雖然蘇迪勒颱風的影響已經顯現,風雨似乎更強化了同學們對大林、對這場抗爭未竟全功的傷感氛圍。但是廖崇倫說,「各位,我們今天不要哭泣,我們假裝一次堅強,也許,以後我們會得到真正的勇敢。」然後,他們便收起傷感,開始動員收拾物品與帳篷,撤出教育部廣場。
這一天,前來探視孩子們的賴清德、柯建銘以及林騰蛟,都說了同樣一句話,「你們已經在台灣的教育史上,寫下了令人印象深刻的一頁」,他們確實都說對了。
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